AD(H)S im Kindergartenalter

„Zappelphillip“ und „Träumerchen“ im KITA-Alltag entwicklungsfördernd begleiten.

Die Besonderheiten der Kinder mit einem Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom mit und ohne Hyperaktivität, AD(H)S, werden im Umfeld der Kinder meist schon vor dem sechsten Lebensjahr wahrgenommen und führen oftmals zu Irritationen, offenen Fragen und dem Erleben erhöhter Anstrengung im sozialen Miteinander. Im Seminar verbinden wir störungsspezifisches Basiswissen mit einer lösungsund ressourcenorientierten Perspektive sowie der Erstellung und Umsetzung konkreter Alltagshilfen.

Inhalte des Seminars sind:

• Neurobiologische Grundlagen des AD(H)S
• die systemisch-lösungsorientierte Perspektive
• Besonderheiten in Erziehung, Beziehung und Begleitung
• AD(H)S und Emotionen
• Kommunikation und Wunder
• Zaubern
• Stressmanagement / Entspannungstechniken
• Möglichkeiten der Elternberatung / Teamwork